Unsere Schule bietet Französisch als zweite Fremdsprache an. Im Unterricht erwirbt man schrittweise die vier zentralen Fertigkeiten: Sprechen, Zuhören, Lesen und Schreiben. Die Inhalte orientieren sich am Alltag, etwa an Vorstellungen, Einkaufen, Freizeit, Familie oder Essen, und werden mit Lehrbuchtexten, Hörbeispielen, Videos, kleinen Rollenspielen und digitalen Übungen vermittelt. Zusätzlich lernt man Aspekte der französischen Kultur kennen, zum Beispiel zu Land, Essen, Festen und Städten. Französisch ist hilfreich für Reisen, für berufliche Bereiche wie Handel oder Tourismus und als Grundlage für weiterführende Bildungswege. Für den Lernerfolg sind Motivation, kontinuierliches Üben und Vokabellernen wichtig.

Im Wahlpflichtfach Hauswirtschaft und Sozialwesen (HuS) beschäftigt man sich mit Themen rund um Haushalt, Ernährung, Gesundheit und soziales Miteinander. Man lernt, wie man ausgewogene Mahlzeiten plant und zubereitet, mit Lebensmitteln hygienisch und nachhaltig umgeht und einfache Haushaltsaufgaben sicher und wirtschaftlich erledigt. Ebenso setzt man sich mit sozialen Themen auseinander, zum Beispiel mit Kindheit und Familie, Betreuung und Pflege, Kommunikation, Teamarbeit sowie verantwortungsvollem Handeln im Alltag. Der Unterricht verbindet Theorie und Praxis: In der Küche arbeitet man praktisch, führt kleine Projekte durch und reflektiert Ergebnisse; im theoretischen Teil werden Grundlagen wie Nährstoffkunde, Verbraucherschutz, Budgetplanung und Arbeitsorganisation behandelt. HuS fördert alltagsnahe Kompetenzen, unterstützt selbstständiges, sorgfältiges Arbeiten und bereitet auf Berufe in Gastronomie, Hotellerie, Hauswirtschaft, Erziehung, Pflege oder sozialen Einrichtungen vor.

Im Wahlpflichtfach Technik und Naturwissenschaften (TuN) vertieft man grundlegende Kenntnisse aus Physik, Chemie, Biologie und Technik und wendet sie praktisch an. Man plant und baut einfache technische Produkte, arbeitet mit Werkstoffen wie Holz, Metall oder Kunststoffen und nutzt dabei geeignete Werkzeuge. Themen wie Energie und Umwelt, Nachhaltigkeit, Mechanik, Elektrizität, Werkstoffkunde und Sicherheit stehen im Mittelpunkt. Der Unterricht verbindet Theorie und Praxis: Man erstellt Skizzen und Pläne, fertigt Werkstücke, führt Versuche durch und dokumentiert Arbeitsschritte sowie Ergebnisse. Dabei trainiert man sorgfältiges, sicheres Arbeiten, Problemlösen, Teamarbeit und technisches Verständnis. TuN bereitet auf technische und naturwissenschaftliche Ausbildungsberufe vor und hilft, Alltagsprobleme mit methodischem Denken zu lösen.

Im Wahlpflichtfach Wirtschaft und Verwaltung (WuV) beschäftigt man sich mit wirtschaftlichen Grundzusammenhängen und mit Abläufen in Betrieben und öffentlichen Einrichtungen. Man lernt, wie Märkte funktionieren, wie Angebot und Nachfrage Preise beeinflussen und welche Rolle Unternehmen, Haushalte und der Staat spielen. Im Unterricht übt man den Umgang mit Geld, erstellt einfache Haushalts- und Finanzpläne, vergleicht Verträge, berücksichtigt Verbraucherrechte und setzt sich mit Themen wie Versicherung, Steuern und Online-Kauf auseinander. Außerdem lernt man betriebliche Strukturen kennen, etwa Einkauf, Produktion, Marketing, Personal und Buchführung, und wendet grundlegende Arbeitsmittel an.

Zum Beispiel:
Tabellenkalkulation, Textverarbeitung und einfache Buchungsschemata. Projektorientiertes Arbeiten, Fallbeispiele und kleine Planspiele helfen dabei, Entscheidungen zu treffen, Angebote zu vergleichen und Ergebnisse zu präsentieren. WuV fördert Verantwortungsbewusstsein, Teamarbeit, Kommunikations- und Medienkompetenz und bereitet auf kaufmännische und verwaltungsnahe Ausbildungsberufe vor.

Im Wahlpflichtfach Informatik beschäftigt man sich mit den Grundlagen des digitalen Denkens und der praktischen Anwendung von Computern. Man lernt, Probleme systematisch zu analysieren, in Teilaufgaben zu zerlegen und mit Algorithmen zu lösen. Man programmier mit einsteigerfreundlichen Sprachen oder Umgebungen, erstellt kleine Programme, Apps oder Spiele und übt den Umgang mit Datenstrukturen, Variablen, Bedingungen und Schleifen. Zusätzlich arbeitet man mit digitalen Werkzeugen wie Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Präsentations- und Grafikprogrammen und setzt diese für Projekte sinnvoll ein. Themen wie Datensicherheit, Urheberrecht, Datenschutz, verantwortungsvoller Umgang mit Medien und
Kommunikationsregeln im Netz werden ebenfalls behandelt. Man lernt, wie das Internet funktioniert, wie Dateien organisiert werden und wie man Informationen zuverlässig recherchiert und bewertet. Informatik fördert logisches Denken, Kreativität, Teamarbeit und Problemlösefähigkeit und bereitet auf viele Ausbildungsberufe und weiterführende Bildungsgänge im technischen und wirtschaftlichen Bereich vor.

Im Wahlpflichtfach Sport vertieft man motorische Fähigkeiten, sportliches Wissen und Teamkompetenzen über den regulären Sportunterricht hinaus. Man trainiert Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Beweglichkeit und Koordination und lernt verschiedene Sportarten intensiver kennen, zum Beispiel Spiele- und Rückschlagsportarten, Leichtathletik, Turnen, Tanz oder Trendsportarten. Theoretische Grundlagen gehören dazu: Man beschäftigt sich mit Trainingslehre, Aufwärmen und Regeneration, gesunder Ernährung, Verletzungsprophylaxe, Fair Play sowie Regeln und Taktik. Das Fach fördert Durchhaltevermögen, Teamarbeit, Selbstorganisation und einen gesundheitsbewussten Lebensstil und kann auf sport- und gesundheitsnahe Ausbildungsberufe vorbereiten.

Im Wahlpflichtfach Darstellendes Spiel (DS) setzt man sich kreativ mit Theater, Körperausdruck und Kommunikation auseinander. Man lernt, mit Stimme, Mimik und Gestik zu arbeiten, Rollen zu entwickeln und Szenen zu gestalten. Dabei experimentiert man mit Improvisation, szenischer Interpretation von Texten, Bewegungstheater und, je nach Schule, auch mit Film- oder Medienprojekten. Man plant Aufführungen, erarbeitet gemeinsam Konzepte, probt systematisch und reflektiert die Ergebnisse. Theoretische Grundlagen wie Bühnenpräsenz, Dramaturgie, Figurenanalyse, Raum- und Requisitengestaltung sowie einfache Technik (Licht, Ton) werden mit praktischen Übungen verbunden. Im Team übt man Verlässlichkeit, Absprachen, Feedbackkultur und den konstruktiven Umgang mit Lampenfieber. DS stärkt Ausdrucksfähigkeit, Selbstvertrauen, Empathie und Präsentationskompetenz und bereitet auf Situationen vor, in denen man vor
anderen überzeugend auftreten und kommunizieren muss.